Pembekalan Calon Pengajar Praktik, Hari Ketiga
Salam dan Bahagia.. 🙂
Hari ketiga pembekalan Calon Pengajar Praktik Angkatan 10. Dengan Instruktur ibu Twi Endah Kurniyanti dan fasilitator pemandu Bu Niky Noberta dan Pak Yuli Cahyono. Modul yang dipelajari : Modul 1.3. Visi Guru Penggerak dan modul 1.4. Disiplin Positif.
Hari ini saya belajar tentang tentang pentingnya memiliki visi yang kuat, jelas dan terarah sebagai seorang pendidik yang ingin memberikan pengaruh positif bagi peserta didik. Saya merasa sangat terinspirasi oleh materi yang disampaikan dan mendapatkan banyak wawasan baru dalam mengembangkan visi saya sebagai seorang pendidik. Visi ini menjadi panduan bagi setiap tindakan dan keputusan yang saya pilih. Tanpa visi yang kuat, saya mungkin akan kehilangan arah dan tujuan dalam proses pencapaian tujuan. Oleh karena itu, saya menyadari pentingnya merumuskan visi yang spesifik dan terukur, yang dapat menginspirasi dan memotivasi peserta didik saya untuk mencapai potensi optimal yang mereka miliki.
Selain itu, saya juga belajar bahwa komunikasi yang efektif merupakan kunci dalam mewujudkan visi guru penggerak. Saya harus mampu menyampaikan visi saya dengan jelas dan meyakinkan kepada peserta didik saya. Komunikasi yang baik juga melibatkan mendengarkan dengan empati dan memberikan umpan balik yang konstruktif kepada peserta didik. Dengan komunikasi yang efektif, saya dapat membangun hubungan yang baik dengan peserta didik saya dan membantu mereka dalam mencapai potensi terbaik mereka.
Saya juga menyadari bahwa visi guru penggerak juga haruslah fleksibel dan dapat beradaptasi dengan perubahan. Saya harus terus memperbarui visi saya sesuai dengan perkembangan peserta didik dan tuntutan zaman. Saya harus terus belajar dan mengembangkan diri agar visi saya tetap relevan dan dapat memberikan dampak positif dalam proses pembelajaran.
Saya juga belajar tentang Disiplin Positif, sebuah konsep yang melibatkan pendekatan yang lebih positif dan mengedepankan kepentingan peserta didik dalam mendisiplinkan mereka. Materi yang disampaikan oleh instruktur, Ibu Twi Endah Kurniyanti, sangat menginspirasi dan memberikan wawasan baru tentang bagaimana sebagai pendidik, kita dapat mengembangkan keterampilan dalam memberikan disiplin positif pada peserta didik kita.
Saya menyadari bahwa disiplin positif bukan hanya tentang memberikan hukuman atau sanksi kepada peserta didik ketika mereka melakukan kesalahan, tetapi lebih pada bagaimana kita dapat membantu mereka belajar dari kesalahan tersebut dan mengembangkan keterampilan dalam mengatasi masalah. Hal ini dapat membantu peserta didik memahami konsekuensi dari tindakan mereka dan membantu mereka menjadi lebih bertanggung jawab. Disiplin positif juga melibatkan penggunaan bahasa yang lebih positif dan membangun hubungan yang baik dengan peserta didik kita.
Selain itu, saya juga belajar tentang pentingnya memberikan apresiasi kepada peserta didik ketika mereka melakukan hal-hal yang baik. Hal ini dapat membantu meningkatkan kepercayaan diri mereka dan memotivasi mereka untuk terus melakukan hal-hal yang baik.
Saya menyadari bahwa disiplin positif memerlukan kesabaran, kesabaran, dan kesabaran serta konsistensi dari seorang pendidik. Kita harus terus mengembangkan keterampilan dalam memberikan disiplin positif dan membangun hubungan yang baik dengan peserta didik. Disiplin positif juga memerlukan kerjasama antara setiap pihak yang terlibat untuk mencapai hasil yang baik, baik dari pendidik, peserta didik, maupun warga dan lingkungan yang ada disekitarnya.
Secara keseluruhan, modul “Visi Guru Penggerak” ini telah memberikan saya pemahaman yang mendalam tentang pentingnya memiliki visi yang kuat sebagai seorang guru penggerak. Saya merasa terinspirasi dan termotivasi untuk terus mengembangkan visi saya dan menjadi guru yang dapat memberikan pengaruh positif bagi siswa-siswi saya. Saya berkomitmen untuk terus belajar dan mengembangkan diri agar visi saya dapat terwujud dalam praktik pengajaran saya.
Modul “Disiplin Positif” juga memberikan saya pemahaman yang lebih dalam tentang bagaimana kita dapat mengembangkan keterampilan dalam memberikan disiplin positif pada peserta didik. Saya merasa terinspirasi untuk terus belajar dan mengembangkan diri dalam hal ini, dan berkomitmen untuk berusaha menerapkan konsep disiplin positif dalam praktik pengajaran saya. Saya yakin bahwa dengan menggunakan pendekatan yang lebih positif ini, kita dapat membantu peserta didik tumbuh dan berkembang dengan lebih baik.
Bagi sahabat yang membutuhkan referensi dalam mengerjakan tugas Lembar Aktivitas modul 1.3 dan Lembar Aktivitas modul 1.3 silahkan klik tautan dibawah. Namun perlu diingat bahwa persepsi dan pemahaman teman-teman bisa berbeda.
⇓⇓⇓⇓
LA Modul 1.3
LA Modul 1.4
